跨越3800km分享“我可爱的家乡”!新宁两地小学生用书信架起文化交流之桥

发布日期:2024-10-02 22:17

来源类型:居哥哥解说 | 作者:利亚姆·霍里卡恩

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日前,在新疆、南京两地的“书信手拉手”活动中,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第115中学(小学部)与南京江北新区高新实验小学各年级学子,跨越3800km的距离,用书信介绍彼此家乡的优秀传统文化、风景、美食和民族特色等等。对于孩子们来说,“人生第一次”的信件往来充满了新鲜感,在信息时代,他们以纸笔为媒,一封封往来的信件,搭起了两地文化交流的桥梁。

“非常激动!”“很开心,很期待!”在采访中,孩子们回想起从班主任手中接过来自新疆小朋友的信件,“激动”和“开心”成为了最高频的词汇,这是他们人生中第一次收到一封来自真实对象的真实信件。

江北新实二年级学生周诗悦(上图左)的结对对象,是乌鲁木齐市第115中学(小学部)二年级的一名少数民族学生库图鲁克。在信中,周诗悦详细地介绍了南京长江大桥、美食盐水鸭,甚至还有自己常去的游乐场。收到周诗悦回信的库图鲁克很高兴,通过信件他能感受到,这个江苏的小伙伴是个活泼又可爱的女孩。

“在这之前,我们只在课堂上由老师带领着学习过写信。”江北新实三年级学生郭若淼(上图左),对乌鲁木齐市第115中学(小学部)三年级学生石丁语晗信中提到的新疆小白杏,产生了浓厚的兴趣。在回信中,她向石丁语晗介绍了南京的夫子庙、中山陵和美食盐水鸭、小笼包等。热情的新疆姑娘石丁语晗从字里行间读到郭若淼对新疆的喜爱和向往,还邀请郭若淼来新疆做客。郭若淼妈妈告诉记者,通过书信往来,女儿不仅对新疆同龄学生的学习、生活和文化有所了解,还因为想要向新疆小朋友介绍更多南京的风土人情,主动去查阅资料,更深入地了解本土文化,“我陪她去夫子庙挑选给新疆小朋友的明信片,在众多明信片里,她特意挑选了一张集合了南京知名景点的。”

谁说男孩儿们的友谊都是大大咧咧的?江北新实五年级学生周鸿轩(上图左)和他的结对小伙伴——乌鲁木齐市第115中学(小学部)五年级学生李苏浩宇,就用精心准备的信件证明了男孩们的用心、细心和热心。“如今社会通信已经十分发达了,但是能用信件这种方式和远在新疆的朋友进行沟通和交流,我感到非常有趣。”周鸿轩和李苏浩宇相互介绍了当地的人文、习俗和特产,不小心暴露了自己是个“小吃货”,“四年级的时候,我们有一节课是《56个民族是一家》,正好也是来自新疆乌鲁木齐的老师带我们亲手制作了新疆的独道美食——酸奶粽子,我非常喜欢。”周鸿轩告诉记者,他还为李苏浩宇“私人订制”了一支中性笔套——亲手用纸笔画了一朵花和一个粽子,还写上了李苏浩宇的名字。

收到回信的李苏浩宇,对周鸿轩信中写到的“没有一只鸭子能平安地游过南京”印象极其深刻。“我们已经约定前往对方的城市欣赏风景和品尝美食,期望能够早日实现这个愿望。”李苏浩宇说。

“当下虽然有了更多快捷的方式去交流,但是书信不应该成为历史,而应该作为一种传递美好情谊的链接,让孩子们去感受它独特的魅力。”南京江北新区高新实验小学学生成长中心主任张珺作为本次活动的负责人,深有感触。她提到,当小朋友们收到来自3800km以外的新疆小朋友来信后,通过逐字逐句阅读、认认真真回信,真正地将自己在课内学到的书信写作知识延伸到生活中,变成了实际生活中的一种所需和所得,在书信的海洋中感受到友谊的温暖与成长的力量。

记者了解到,两校孩子们的友谊其实是教师友谊的延续,在此次“书信手拉手”活动之前,江北新实便与乌鲁木齐市第115中学(小学部)建立了良好的教研交流。“希望两校的小朋友们可以在一来一往的书信交流中,更好地领略各自的文化地域特征,在孩子的心中播下民族团结的种子。”

通讯员 张珺

扬子晚报/紫牛新闻记者 贺东婷

受访者供图

校对 盛媛媛返回搜狐,查看更多

责任编辑:

王瑞阳:

7秒前:”南京江北新区高新实验小学学生成长中心主任张珺作为本次活动的负责人,深有感触。

Maskell:

2秒前:“非常激动!

张晔子:

3秒前:”

葛野久远:

9秒前: